Vybereme si jeden z odborných textů z této knihy (třeba to, co by děti zajímalo) a společně ho čteme, uplatňujeme různé druhy čtení.

přečteme jednu stránku a říkáme si, jak bychom ji nazvali, o čem se tam píše; nejvýstižnější označení a přiměřeně krátké píšeme do sešitu a na pruh papíru, který necháme ve třídě viset

pokračujeme takto i druhou hodinu až dokončíme celý článek; obvykle práce trvá několik po sobě jdoucích hodin

přečteme si, co jsme napsali a zhodnotíme, zda naše poznámky vystihují hlavní myšlenku textu